威海路校区专栏
灵通奥数

                                    奥数的由来:
      列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克竞赛的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。

      学奥数最佳的起步时间应该是三四年级,这个时间启蒙教育特别重要,能不能尽快入门,或者说“开窍“,这是一个很重要的时期。五年级的时候最好就应该把六年级的内容学的差不多了,至少是课本上的内容要都掌握,因为杯赛基本上都在六年级上学期举行,因此准备的越早对我们越有利。
              

                                                    灵通奥数的宗旨:
1、激发学生对数学学习的兴趣,遵循儿童身心发展的特征,以及教育教学规律,根据不同学生的实际情况,努力让孩子们体验到学习数学的意义和快乐,而不仅仅是解答难题。如果他们毫无兴趣可言,就不会有多少学习效果。

2、训练学生良好的数学思维习惯和思维品质。灵通奥数,不是让孩子在课外超前学习一些知识,在同伴中领先,而是要发展学生的思维水平,在学习过程中提高学生的发现、比较、判断和推理能力,训练学生有条理地思考问题。学过灵通奥数的学生,思维更敏捷,考虑问题比别人更深层次。灵通奥数不要只教一些技巧性的东西,要注重提高学生的数学能力。

3、锻炼学生优良的意志品质。灵通奥数有一定深度和难度,学生在学习过程中经常会遇到一些困难,有的题目就是花上几天的时间也难以解答,灵通奥数教学大纲要求不可对学生施高压,不可急于求成,奥数学习是一个长期的学习过程,要经常鼓励和帮助学生拥有一个良好的心态,要培养学生持之以恒的耐心和克服困难的信心,以及战胜难题的勇气。灵通奥数要培养学生坚韧不拔的毅力,而这正是现在许多学生所缺乏的!

4、培养学生扎实的数学基本功,给予学生发挥创新精神和创造力的最大空间。灵通奥数提倡结合学生日常课内教学的实际,不提倡超前进度,不宜把后来才能讲明白的东西作为结论先让孩子记住,要注重理解,举一反三和灵活运用。解决问题要鼓励学生求异思维,要最大限度发挥学生的创造力,不要急于提供解题方法和答案束缚学生的思维。